一、工作职责：
1、依照学校要求制定艺术治疗的训练方案并实际落实；
2、根据训练目标，协同其他组老师，将艺术治疗延升进日常生活，并跟踪、记录、反馈；
3、根据学生的实际情况，制订具体可行的教学计划；
4、认真选编教材，做好教学资源的收集整理；
5、大胆进行课程改革，合理选用教学媒体，按照教学进度写出教学策划；
6、完成组内协同，必要时需要配合跨专业的协同；
7、有培训、技术复制的能力；
8、关爱学生，关注学生的学习和身体状况，及时关心辅导。

二、任职要求：
1、音乐、美术专业等大专院校毕业的学生或者在工作中接受过相关的专业培训。
2、优秀应届毕业或者有从事过医疗康复训练、特殊教育、早期教育经验1年以上；
3、具备教师资格证或康复治疗师证优先。
欢迎热爱教育事业、有爱心、有耐心、有责任心，阳光、积极，喜欢小朋友，致力于投身自闭症儿童教育事业的有志之士加入我们！